阶段任务-"节气与物候"校际研习

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阶段任务-"节气与物候"校际研习

研习指南

阶段4：项目总结与深化

阶段4：项目总结与深化

阶段3：任务实施

阶段3：任务实施

活动方法

活动方法

第四部分研习内容：项目总结与深化

第四部分研习内容：项目总结与深化

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阶段4：项目总结与深化

阶段4：项目总结与深化

阶段项目内容涉及学科知识能力目标学生活动指导教师的活动阶段四项目总结与深化【任务】各校小组整理自己的工作并做简报（收获、展望）【信息技术】：PPT的制作【线上交流】···

阶段3：任务实施

阶段3：任务实施

阶段项目内容涉及学科知识能力目标学生活动指导教师的活动阶段三任务实施1时间：2024.3.25—12.15【任务】同一节气（比如谷雨、清明等）不同地区作物种植考察；同一节气，户···

阶段2：知识发现

阶段2：知识发现

阶段项目内容涉及学科知识能力目标学生活动指导教师的活动阶段二知识发现时间：2024.3.5—3.24【知识学习】1.什么是节气？2.为何按节气种植？3.查阅文献：节气的由来【分享···

阶段1：项目启动

阶段1：项目启动

阶段项目内容涉及学科知识能力目标学生活动指导教师的活动阶段一项目启动时间：2024.3.1【开题】主持校宣讲PBL项目参与校指导老师带学生入驻项目【能力】自我表达、与人沟通···

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