1．了解蚕的一生分为几个阶段。知道怎样喂蚕,了解蚕的历史、价值和文化，理解生命的意义和人生的价值。

2.通过实践活动了解蚕的相关知识，鼓励学生积极主动地去探索，激发学生探究和创新的欲望，逐步形成综合运用各科知识，收集和处理信息、互享信息资源的能力和探究调查的能力。

3.在实践中去观察蚕宝宝、认识蚕宝宝、探索蚕宝宝，让他们在观察中想，在游戏中学，既满足孩子的童心和需求，又激发孩子热爱大自然的情感。